TreeAlive
‹ Rijksmonumentenregister, Netherlands

Rijksmonumentenregister · Netherlands

Prinses Beatrixschool

Geldrop, Noord-Brabant, Netherlands

The record

Designation
National monument (rijksmonument)
Class
Onderwijs en wetenschap
Function
Schoolgebouw
Category
onroerend gebouwd
Built
1931
Address
Stationsstraat 38, 5664 AS Geldrop (Geldrop-Mierlo 30)
Place
Geldrop
Municipality
Geldrop-Mierlo
Province
Noord-Brabant
Country
Netherlands
Coordinates
51.42165, 5.55333
Monument number
515931

Slide toward Today to fade the historical sheet and see the modern map underneath.

University Library, Vrije Universiteit Amsterdam

2 historical maps cover this location, the earliest the 1897 map "Kaart ten behoeve der manoeuvres van de 3e divisie infanterie in 1897 : (in 2 bladen) op de schaal van 1:50.000" (University Library, Vrije Universiteit Amsterdam).

Get directions ↗

This monument in the Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed's register ↗

The register's description

Inleiding:

SCHOOLGEBOUW in Expressionistische stijl uit 1931. Het ontwerp is van architect Hanrath (Hilversum). In oorsprong een tweeklassige school, nu vierklassig. In 1956 kreeg de school de naam "Prinses Beatrix". De school is gebouwd voor de Christelijke Nationale Schoolvereniging. Een gevelsteen verwijst naar de eerste steenlegging door J.M. baron van Tuyll van Serooskerken.

De uitbreiding in het jaar 1957 vond plaats in dezelfde stijl.

De school staat met de voor- of zuidgevel aan de Stationsstraat. Ze ligt rondom vrij op het perceel.

Omschrijving:

Het object bevat een bouwlaag met een strakke symmetrische vormgeving aan de straat. Het heeft een samengestelde plattegrond onder schilddaken met dakoverstek bekroond door hoekschoorstenen. In het dak een kapel met driedeling. De ingang van de school ligt aan de westkant. De gevels zijn opgetrokken uit handgevormde stenen, gemetseld in Vlaams verband met rondom een hoge plint. De klaslokalen hebben twee aan twee gekoppelde stalen roedenvensters met een zestienruits boven- en tweedelig onderlicht. Het inwendige is gewijzigd.

Waardering:

De kleine school is van algemeen baleng. Het pand heeft cultuurhistorisch belang als voorbeeld van een culturele en geestelijke ontwikkeling, namelijk de ontwikkeling van het bijzonder onderwijs in het katholieke zuiden in het begin van de twintigste eeuw. Het is tevens van belang als voorbeeld van de typologische ontwikkeling van de kleine dorpsschool. Architectuurhistorisch is het belangrijk vanwege de harmonische opbouw en als voorbeeld van het werk van de architect Hanrath. Het gebouw is waardevol vanwege de gaafheid van het exterieur.

English translation

The text above is the record as published by the Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed, in Dutch. The English below is a machine translation made by TreeAlive, not by the Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed; it has not been checked by a person. Where the two differ, the original is the record. Report a translation error: privacy@treealive.com

Introduction:

SCHOOL BUILDING in Expressionist style from 1931. The design is by architect Hanrath (Hilversum). Originally a two-classroom school, now four-classroom. In 1956 the school was named "Prinses Beatrix". The school was built for the Christelijke Nationale Schoolvereniging. A foundation stone on the facade refers to the laying of the first stone by J.M. baron van Tuyll van Serooskerken.

The extension in 1957 took place in the same style.

The school faces the Stationsstraat with its front or south facade. It stands relatively free on the plot.

Description:

The object contains one storey with a taut symmetrical design facing the street. It has a composite floor plan under hipped roofs with soffit crowned by corner chimneys. In the roof a chapel with three-part division. The school entrance is on the west side. The facades are built of hand-moulded bricks, laid in Flemish bond with a high plinth all around. The classrooms have steel windows with glazing bars coupled two by two, with a sixteen-pane fanlight and two-part lower light. The interior has been altered.

Valuation:

The small school is of general importance. The building has cultural-historical significance as an example of a cultural and spiritual development, namely the development of independent education in the Catholic south in the early twentieth century. It is also significant as an example of the typological development of the small village school. From an architectural-historical perspective it is important because of the harmonious composition and as an example of the work of architect Hanrath. The building is valuable because of the integrity of its exterior.

Nearby in the register

Other entries of the same register within about three miles of this one, by straight line.

Rijksmonumentenregister data: Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed, released under CC0 1.0. Record text is reproduced unchanged. Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed · CC0 1.0
See your own family's places on a living map