Rijksmonumentenregister · Netherlands
Schoolgebouw, Valkeveenselaan 21
Naarden, Noord-Holland, Netherlands
The record
- Designation
- National monument (rijksmonument)
- Class
- Onderwijs en wetenschap
- Function
- Schoolgebouw
- Category
- onroerend gebouwd
- Built
- 1925
- Address
- Valkeveenselaan 21, 1411 GT Naarden (Gooise meren 27)
- Place
- Naarden
- Municipality
- Gooise meren
- Province
- Noord-Holland
- Country
- Netherlands
- Coordinates
- 52.30328, 5.19258
- Monument number
- 524812
Slide toward Today to fade the historical sheet and see the modern map underneath.
University Library, Vrije Universiteit AmsterdamUniversity Library, Vrije Universiteit AmsterdamUniversity Library, Vrije Universiteit Amsterdam
3 historical maps cover this location, the earliest the 1900 map "Kaart ten behoeve der oefeningen in de legerplaats bij Laren : (tevens garnizoenskaart)" (University Library, Vrije Universiteit Amsterdam).
This monument in the Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed's register ↗
The register's description
Omschrijving
Inleiding
Voormalige Montessori-KLEUTERSCHOOL in 1925 ontworpen door L.C. van der Vlugt in de stijl van het Nieuwe Bouwen. Kort na de bouwperiode is het schooltje omgebouwd tot woonhuis. Deze verbouwing uit 1926 heeft vermoedelijk de rechthoekige aanbouw opgeleverd. Van het oorspronkelijke ontwerp resteren de kenmerkende centrale ruimte met op de hoeken de kinderverblijven.
Het bureau Brinkman & Van der Vlugt is vermoedelijk door Kees van der Leeuw, opdrachtgever van onder meer de Van Nellefabriek, aanbevolen bij de opdrachtgever, de theosofische stichting "De Duinen". In het oeuvre van het architectenbureau gaat het om een vroeg voorbeeld van het Nieuwe Bouwen.
N.B. De houten aanbouw tussen de houten bergingen aan de noordgevel is voor de bescherming van ondergeschikt belang.
Omschrijving
De voormalige kleuterschool telt één bouwlaag en heeft een vierpuntige stervormige plattegrond met rechthoekige aanbouw aan de noordgevel. Aan weerszijden van de aanbouw bevinden zich twee gepotdekselde uitbouwen, het entreeportiek en een berging, onderling verbonden door een houten schuur. De gevels, opgetrokken in gewapend beton met een in kruisverband gemetselde plint, zijn wit gepleisterd. De kozijnen zijn in hout uitgevoerd. De vier driezijdige sterpunten van de kinderverblijven op de hoeken zijn iets lager dan de centrale ruimte. Op de hoeken in de hogere gevels van het centrale gedeelte drie horizontale om de hoek lopende ventilatiesleuven met uitstekende banden. Alle bouwdelen hebben een plat dak. Rechts in de voorgevel (O) het entreeportiek onder afdak met tegelvloer en naast de dubbele gestapelde glasdeur een L-vormige zitbank. In de voormalige kinderverblijven samengestelde hoekvensterpartijen, opgebouwd uit twee lage rechthoekige vensters en daarboven liggende vensterstroken met in elke gevel drie ramen. In het centrale geveldeel een kozijn met drie staande ramen boven twee liggende ramen. Langs de gevellijn loopt een laag muurwerk ten behoeve van de aanplant.
In het midden van de symmetrische linker zijgevel (Z) een tot boven het dak opgaand rookkanaal met aan weerszijden twee enkele glasdeuren. De kinderverblijven hebben dezelfde samengestelde kozijnen als in de voorgevel, met de oorspronkelijke tweeruits roedenverdeling in de onderramen. De linker uitbouw (keuken) aan de achtergevel (W) bevat in het schuine vlak een dubbel liggend kozijn. Tussen de lagere uitbouwen een samengesteld kozijn met glasdeur en boven- en zijlichten. De gepotdekselde berging uiterst links heeft een vierruitsraam (gewijzigd) naast een tweeruits liggend kozijn. Op de hoek een later gemetselde vierkante schoorsteen.
De rechter zijgevel (N) bevat, achter de houten schuur-aanbouw, een drieruits liggend kozijn. Boven het dak steekt een vierkante schoorsteen uit. De oorspronkelijke plattegrondindeling uit de bouwtijd is nagenoeg bewaard gebleven, evenals enkele onderdelen zoals een schouw in de centrale ruimte, de binnendeuren en de betegeling van de garderobe en de entree. In de keuken bevindt zich het oorspronkelijke aanrecht, een lage spoelbak en een eenvoudige planken hangkast.
Waardering
De voormalige Montessori-kleuterschool uit 1925 is van algemeen belang vanwege de cultuur- en architectuurhistorische waarde als grotendeels gaaf en representatief voorbeeld van het Nieuwe Bouwen uit het oeuvre van Van der Vlugt en als typologische uiting van het bijzonder onderwijs in Nederland en de relatie met de theosofie.
English translation
The text above is the record as published by the Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed, in Dutch. The English below is a machine translation made by TreeAlive, not by the Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed; it has not been checked by a person. Where the two differ, the original is the record. Report a translation error: privacy@treealive.com
Description
Introduction
Former Montessori kindergarten school designed in 1925 by L.C. van der Vlugt in the style of the Nieuwe Bouwen. Shortly after the construction period the schoolhouse was converted into a residential dwelling. This conversion from 1926 presumably resulted in the rectangular extension. Of the original design there remain the characteristic central space with children's rooms at the corners.
The office Brinkman & Van der Vlugt was presumably recommended by Kees van der Leeuw, client of among others the Van Nellefabriek, to the client, the theosophical foundation "De Duinen". In the oeuvre of the architectural office it concerns an early example of the Nieuwe Bouwen.
N.B. The wooden extension between the wooden storage sheds on the north facade is of subordinate importance for the protection.
Description
The former kindergarten school has one storey and features a four-pointed star-shaped floor plan with rectangular extension on the north facade. On either side of the extension are located two rendered outbuildings, the entrance portico and a storage shed, interconnected by a wooden shack. The facades, constructed in reinforced concrete with a plinth laid in bond brickwork, are rendered white. The window frames are executed in wood. The four three-sided star points of the children's rooms at the corners are slightly lower than the central space. On the corners in the higher facades of the central section three horizontal ventilation slots running around the corner with projecting bands. All building components have a flat roof. On the right in the front facade (E) the entrance portico under a canopy with tiled floor and next to the double stacked glass door an L-shaped bench seat. In the former children's rooms composite corner window groups, constructed from two low rectangular windows and above them horizontal window strips with three windows in each facade. In the central facade section a window frame with three tall windows above two horizontal windows. Along the facade line runs low brickwork for planting.
In the middle of the symmetrical left side facade (S) a chimney flue extending above the roof with on either side two single glass doors. The children's rooms have the same composite window frames as on the front facade, with the original two-panel glazing bars in the lower windows. The left outbuilding (kitchen) on the rear facade (W) contains in the sloping plane a double horizontal window frame. Between the lower outbuildings a composite window frame with glass door and fanlight and side lights. The rendered storage shed at the far left has a four-pane window (altered) next to a two-pane horizontal window frame. On the corner a later masonry square chimney.
The right side facade (N) contains, behind the wooden shack extension, a three-pane horizontal window frame. Above the roof projects a square chimney. The original floor plan layout from the time of construction has been largely preserved, as well as several components such as a fireplace in the central space, the interior doors and the tiling of the cloakroom and entrance. In the kitchen there is the original sink unit, a low washbasin and a simple wooden shelf wall cabinet.
Valuation
The former Montessori kindergarten school from 1925 is of general importance due to its cultural and architectural historical value as a largely intact and representative example of the Nieuwe Bouwen from the oeuvre of Van der Vlugt and as a typological expression of special education in the Netherlands and its relation to theosophy.
Nearby in the register
- Villa OldeheemKasteel, buitenplaatsunder 1 mi
- Garage(L), Huizerstraatweg bij 36Bijgebouwen kastelen enz.under 1 mi
- Tuin, Huizerstraatweg bij 36Tuin, park en plantsoenunder 1 mi
- Toegangshek, Huizerstraatweg bij 36Erfscheidingunder 1 mi
Other entries of the same register within about three miles of this one, by straight line.