TreeAlive
‹ Rijksmonumentenregister, Netherlands

Rijksmonumentenregister · Netherlands

Scholengem.sch. V. Oldenbarneveldt

Rotterdam, Zuid-Holland, Netherlands

The record

Designation
National monument (rijksmonument)
Class
Onderwijs en wetenschap
Function
Schoolgebouw
Category
onroerend gebouwd
Built
1925 - 1927
Address
Afrikaanderplein 40 A, 3072 EC Rotterdam (and others)
Place
Rotterdam
Province
Zuid-Holland
Country
Netherlands
Coordinates
51.89915, 4.50269
Part of complex
513873
Monument number
513874

Slide toward Today to fade the historical sheet and see the modern map underneath.

University Library, Vrije Universiteit Amsterdam

2 historical maps cover this location, the earliest the 1920 map "Havenuitbreiding op den Linker-Maasoever" (University Library, Vrije Universiteit Amsterdam).

Get directions ↗

This monument in the Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed's register ↗

The register's description

Scholengemeenschap Van Oldenbarnevelt

Inleiding:

SCHOOLGEBOUW, hoofdonderdeel van het complex Scholengemeenschap Van Oldebarnevelt, gebouwd in 1925-27 naar ontwerp van A. van der Steur en W.G. Witteveen.

Omschrijving:

Op samengesteld grondplan opgetrokken SCHOOLGEBOUW, bestaande uit twee hoofdvolumes: het eigenlijke schoolgebouw met bibliotheek links van de hoofdingang aan het Afrikaanderplein en een breder aulagedeelte met gymzalen en congiërgewoning rechts van de ingang. De verschillende onderdelen zijn ondergebracht in blokvormige bouwvolumes van een verschillende grootte. Hierdoor ontstaat een kubistisch totaalbeeld van vooruitspringende en terugliggende massa's in de trant van de Hilversumse scholen van Dudok. Het iets terugliggende schoolgedeelte is identiek aan de plein- en aan de straatzijde: vijftien vensterassen breed en drie bouwlagen hoog. De vensters zijn samengesteld: een tweeledig vierkant venster onder met twaalfruits roedenverdeling in de bredere iets uitkragende bovenlichten. Aan het uiteinde een iets hoger bouwvolume waarin zich naast het secundaire trappehuis de bibliotheek bevindt. Het gevelvlak van dit bouwvolume gaat op de eerste en op de tweede verdieping over in de gevel van het schooldeel door middel van een uitkragend balkon met gemetselde borstwering. De monumentale hoofdingang met het er achter gelegen hoofdtrappenhuis bevindt zich in het midden van het gebouw en heeft een symmetrische opbouw. De ingang, aan weerszijden ingeleid door een gemetselde muur met bloembakken, wordt bereikt door een brede gemetselde trap en bevindt zich, evenals andere ingangen in het pand, onder een gemetseld boogvormig portaal. Het volume van het hoofdtrappenhuis heeft een torenachtige opbouw met, vanaf het plein gezien, een accent van twee trapsgewijs hoger opgaande bouwvolumes aan de rechterzijde. De verticaliteit wordt versterkt door gemetselde lisenen, links en rechts boven de ingang overgaand in expressionistisch metselwerk in het gevelvlak boven de ingang. Ook hier een grote variatie in venstervormen: op de begane grond aan weerszijden van de ingang een bijna vierkant kruisvenster waarboven zich op de eerste verdieping grote erkervormige negenledige vensters bevinden. Hiertussen een laag drieledig strokenvenster waarboven drie kleine vensters met hier weer boven drie hoge smalle vensters. Helemaal bovenin twee kleine rechthoekige vensters. Het aulagedeelte, met op de begane grond twee gymnastiekzalen en de aula over de volle breedte van het gebouw op de eerste verdieping, springt iets naar voren en telt twee tot drie bouwlagen. In de uitbouw de ingang naar de sportvertrekken, de trap naar de erboven gelegen aula met toneel en de bijbehorende toiletten, garderobe en kleedkamers. Op de begane grond twee kleine rechthoekige vensters en een hoog langwerpig achtledig venster voor de verlichting van het trappenhuis. De gymnastiekvertrekken worden aan weerszijden verlicht door zes bijna vierkante vensters met kleine roedenverdeling. Hierboven aan weerszijden de zes hoge kruisvensters van de aula. Op de westelijke hoek, overgaand in de zijgevel, de congiërgewoning. Deze is eveneens kubusvormig en opgebouwd uit volumes van verschillende grootte. Aan de Putselaan een karakteristieke galerij met drie gemetselde bogen. In het midden een houten voordeur en links een vierkant venster. Hierboven, op de eerste verdieping, drie tweeledige slaapkamervensters. In het lagere hoekdeel op de begane grond en op de verdieping rechthoekige vensters. De zijgevel aan het Afrikaanderplein heeft onder een houten luifel een achteringang. De kopse gevel aan de Putselaan is meer gesloten behandeld. De symmetrische compositie wordt alleen door de aanwezigheid van de congiërgewoning links, verstoord. In het midden van de gevel, wederom onder een boogvormig portaal, een brede deur met in de zijnissen links en rechts, smallere getoogde deuren. Links en rechts vanaf de eerste verdieping licht uitkragende smalle bouwvolumes met aan weerszijde twee kleine rechthoekige vensters, onder afgezet door natuurstenen rustend op een bakstenen sierfries. Aan de bovenzijde gaan deze bouwvolumes over in een iets lager volume eveneens licht uitkragend met over de gehele breedte een twaalfledig strookvenster. Het gesloten gevelvlak wordt in het midden onderbroken door vier kleine smalle vensters. De kopse gevel aan de J. Brandtstraat is geheel symmetrisch. In het midden een uit verschillende volumes samengestelde, gesloten uitbouw met op de eerste verdieping een balkon met dubbele gemetselde borstwering, op de eerste verdieping geflankeerd door hoge zesledige vensters. Op de tweede verdieping vijf bredere vensters met kleine roedenverdeling.

Het interieur van de school is sober, doch uiterst zorgvuldig gedetailleerd. De meeste aandacht is besteed aan de vormgeving van het ruime trappenhuis en de gangen. Hier tot op deurhoogte grijsgele verglaasde Friese baksteen met daarboven ruw geschuurd pleisterwerk. De deuren en plinten zijn in heldere primaire kleuren geschilderd. Verder is van bijzonder belang de aula met fraai gemetseld voorportaal en zichtbare houtenkap.

Waardering:

Prominent aan het Afrikaanderplein gelegen schoolgebouw hoofdonderdeel van het complex Scholengemeenschap Van Oldebarnevelt van algemeen belang wegens architectuur cultuur- en sociaalhistorische waarde, alsook van stedenbouwkundig belang. Verder neemt dit schoolgebouw, als een van de eerste ontwerpen van Van der Steur in gemeentelijke dienst, een belangrijke positie in zijn oeuvre in.

English translation

The text above is the record as published by the Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed, in Dutch. The English below is a machine translation made by TreeAlive, not by the Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed; it has not been checked by a person. Where the two differ, the original is the record. Report a translation error: privacy@treealive.com

School Association Van Oldenbarnevelt

Introduction:

SCHOOL BUILDING, principal component of the School Association Van Oldenbarnevelt complex, built in 1925-27 to designs by A. van der Steur and W.G. Witteveen.

Description:

SCHOOL BUILDING erected on a composite ground plan, consisting of two main volumes: the actual school building with library to the left of the main entrance on Afrikaanderplein and a broader assembly hall section with gymnasiums and caretaker's dwelling to the right of the entrance. The various components are housed in cubic building volumes of different sizes. This creates a cubist overall appearance of projecting and recessed masses in the manner of Dudok's Hilversum schools. The slightly recessed school section is identical on the square and on the street side: fifteen window bays wide and three storeys high. The windows are composite: a two-part square window below with twelve-paned glazing bars in the broader slightly projecting fanlights. At the end a slightly taller building volume which contains, beside the secondary staircase, the library. The facade plane of this building volume transitions on the first and second floor into the facade of the school section by means of a projecting balcony with brick parapet. The monumental main entrance with the principal staircase behind it is located in the middle of the building and has a symmetrical composition. The entrance, flanked on either side by a brick wall with flower boxes, is reached by a broad brick stair and is located, as are other entrances in the building, beneath a brick barrel-vaulted portal. The volume of the principal staircase has a tower-like construction with, viewed from the square, an accent of two stairstepped rising building volumes on the right side. The verticality is strengthened by brick pilasters, left and right above the entrance transitioning into expressionist brickwork in the facade plane above the entrance. Here too a great variety of window forms: on the ground floor on either side of the entrance an almost square cross window above which on the first floor large bay-shaped nine-part windows are located. Between these a low three-part strip window above which three small windows with above them again three tall narrow windows. At the very top two small rectangular windows. The assembly hall section, with on the ground floor two gymnasiums and the assembly hall across the full width of the building on the first floor, projects slightly forward and comprises two to three storeys. In the extension the entrance to the sports spaces, the stair to the assembly hall above with stage and the associated toilets, cloakroom and changing rooms. On the ground floor two small rectangular windows and a high elongated eight-paned window for illumination of the staircase. The gymnasium spaces are illuminated on either side by six almost square windows with small glazing bars. Above these on either side the six tall cross windows of the assembly hall. On the western corner, transitioning into the side facade, the caretaker's dwelling. This too is cubic in form and constructed from volumes of different sizes. On Putselaan a characteristic gallery with three brick arches. In the centre a wooden front door and on the left a square window. Above this, on the first floor, three two-part bedroom windows. In the lower corner section on the ground floor and on the storey rectangular windows. The side facade on Afrikaanderplein has a rear entrance beneath a wooden canopy. The end facade on Putselaan is treated more plainly. The symmetrical composition is disrupted only by the presence of the caretaker's dwelling on the left. In the middle of the facade, again beneath a barrel-vaulted portal, a broad door with in the recesses on left and right narrower arched doors. Left and right from the first floor slightly projecting narrow building volumes with on each side two small rectangular windows, set below by natural stone resting on a brick decorative frieze. At the top these building volumes transition into a slightly lower volume also slightly projecting with across the full width a twelve-paned strip window. The closed facade plane is interrupted in the middle by four small narrow windows. The end facade on J. Brandtstraat is entirely symmetrical. In the middle a closed extension composed of various volumes with on the first floor a balcony with double brick parapet, on the first floor flanked by tall six-paned windows. On the second floor five broader windows with small glazing bars.

The interior of the school is austere, yet extremely carefully detailed. Most attention has been paid to the shaping of the spacious staircase and corridors. Here up to door height grey-yellow glazed Frisian brick with rough-cast plasterwork above. The doors and skirting boards are painted in bright primary colours. Of particular importance is the assembly hall with finely constructed entrance portico and visible wooden roof truss.

Valuation:

School building prominently located on Afrikaanderplein, principal component of the School Association Van Oldenbarnevelt complex of general importance due to architectural, cultural and social-historical value, as well as of urban planning significance. Furthermore, this school building, as one of Van der Steur's first designs in municipal service, occupies an important position in his oeuvre.

Nearby in the register

Other entries of the same register within about three miles of this one, by straight line.

Rijksmonumentenregister data: Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed, released under CC0 1.0. Record text is reproduced unchanged. Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed · CC0 1.0
See your own family's places on a living map