TreeAlive
‹ Rijksmonumentenregister, Netherlands

Rijksmonumentenregister · Netherlands

Suringarschool

Maastricht, Limburg, Netherlands

The record

Designation
National monument (rijksmonument)
Class
Onderwijs en wetenschap
Function
Schoolgebouw
Category
onroerend gebouwd
Built
1923
Address
Franciscus Romanusweg 50, Locatie: St.Maartenspoort, 6221 AH Maastricht
Place
Maastricht
Province
Limburg
Country
Netherlands
Coordinates
50.85272, 5.69892
Monument number
506679

Slide toward Today to fade the historical sheet and see the modern map underneath.

TU Delft Library

3 historical maps cover this location, the earliest the 1917 map "Bl. 35 Maastricht, 1917" (University Library, Vrije Universiteit Amsterdam).

Get directions ↗

This monument in the Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed's register ↗

The register's description

Inleiding

Protestantse LAGERE SCHOOL, 1923, in expressionistische stijl.

Gebouwd in opdracht van de Vereeniging Suringarschool, naar een ontwerp van architect H.A.M. de Ronde te Maastricht en architect W. de Vrind te Den Haag. Aannemer was H. Vlot uit Maastricht. De school werd in de jaren dertig uitgebreid met een dwarsvleugel, die thans onder huisnummer 52 een aparte bestemming heeft.

Omschrijving

Protestantse lagere school op een kruisvormige plattegrond, waarvan de aan voor- en achtergevel risalerende centrale uitbouwen het dwarsvolume vormen. Souterrain- en twee bouwlagen onder plat in lengterichting. Het dak van het centrale bouwvolume is licht verhoogd, een lichtpyramide boven het centrale trappenhuis. Geornamenteerde dakranden.

De school is opgetrokken in een donker getinte baksteen, gemetseld in staand verband en kenmerkt zich door een zeer expressief baksteengebruik. Plinten met strek annex dorpellijsten. Dorpellijsten in de tweede laag. Strekken in de kroonlijst. Vensterrollagen.

Symmetrisch ingedeelde voorgevel, met trapsgewijs verspringende rooilijn. Centraal geplaatst meervoudig risalerend entreevolume, in de eerste laag voorzien van een rechthoekige, dubbele houten paneeldeur met een bovenlicht in een trapsgewijs uitgemetselde lijst met muizetanddecoratie. Boven de deur een houten luifel met geornamenteerde houten kolommen, aan weerszijden rustend op een baksteenbalustrade. Naast de entreepartij uitstulpende baksteenlisenen en hardstenen gevelstenen met de respectievelijke opschriften "PS.148.12-13" en "Joh.17.3.".

Tussen deze gevelstenen het opschrift SURINGARSCHOOL 1923 in smeedijzer. In de tweede laag, boven een lijst met strek en muizetanddecoratie, een rechthoekig stalen venster met verticaal ingedeeld bovenlicht, geflankeerd door twee zijlichten met bovenlicht. In de zijgevels van dit risalerende entreevolume, in de eerste laag, twee vierkante houten vensters in een uitstulpende baksteenlijst met tracering. In de teruggerooide geveldelen van de entreepartij identieke vierkante houten vensters in zowel de eerste als de tweede bouwlaag.

Siermetselwerk in de hoeklisenen.

Aan weerszijden van de entreepartij gangverbindingen van drie vensterassen, met in elke as twee rechthoekige, horizontaal gelede drieruits vensters. Deze gangverbindingen lopen uit in een hoger opgetrokken, risalerend blokvormig volume met drie vensterassen in de voorgevel. In de middenas een rechthoekig stalen zesruitsvenster met horizontaal gelede stalen drieruits zijlichten; hierboven een rechthoekig stalen kruiskozijn met dubbel, horizontaal ingedeeld bovenlicht geflankeerd door zijlichten met dubbel, horizontaal ingedeeld bovenlicht.

Blinde rechter zijgevel.

De linker zijgevel is symmetrisch ingedeeld. In de tweede laag vier rechthoekige stalen kruiskozijnen met dubbele, horizontaal ingedeelde bovenlichten. Midden in de zijgevel een geprofileerde schoorsteenaanzet. Onder de vensters een viertal ventilatieroosters. Blinde eerste bouwlaag waarin de dorpellijsten van voor- en achtergevel doorlopen.

De achtergevel is symmetrisch vormgeven, maar niet volledig symmetrisch ingedeeld. Centraal geplaatst de uitgebouwde gevel van de hal met afgeschuinde gevelhoeken, voorzien van drie vensterassen. Hierin rechthoekige stalen kruiskozijnen met dubbele, horizontaal ingedeelde bovenlichten, geflankeerd door zijlichten met dubbele, horizontaal ingedeelde bovenlichten.

Aan weerszijden van dit risaliet gevelvelden met drie vensterassen. In de eerste laag rechthoekige, dubbele stalen deuren met zesruits bovenlicht, geflankeerd door zijlichten met dubbele, horizontaal ingedeelde bovenlichten. In de tweede laag van het linker gevelveld rechthoekige stalen kruiskozijnen met dubbele, horizontaal ingedeelde bovenlichten. In het rechter gevelveld is in de middenas van de tweede bouwlaag een dubbele stalen deuren met zesruits bovenlicht met brandtrap geplaatst, geflankeerd door rechthoekige stalen kruiskozijnen met dubbele, horizontaal ingedeelde bovenlichten.

De achtergevel wordt aan beide zijden beeindigd door licht risalerende gevelvlakken. Het rechter gevelvlak is in de tweede laag blind en voorzien van een tweetal baksteenlisenen. In de eerste laag rechthoekige, dubbele stalen deuren met zesruits bovenlicht, geflankeerd door zijlichten met dubbele, horizontaal ingedeelde bovenlichten. Het linker hoekvolume heeft in de eerste laag rechthoekige, dubbele stalen deuren met zesruits bovenlicht, geflankeerd door zijlichten met dubbele, horizontaal ingedeelde bovenlichten. In de tweede laag van het linker hoekvolume rechthoekige stalen kruiskozijnen met dubbele, horizontaal ingedeelde bovenlichten. Ventilatieroosters onder de vensters van de tweede laag.

De school wordt omgeven door een deels authentieke bakstenen erfafscheiding.

De indeling van het interieur is grotendeels ongewijzigd (een klaslokaal is gedeeld tot personeelskamer) en bevat diverse waardevolle onderdelen, waaronder het trappenhuis met natuurstenen traptreden, smeedijzeren balustrade en houten handlijst; geelblauwe tegellambrizeringen; terrazzovloeren; paneeldeuren, etc. In het voorportaal een gevelsteen met het opschrift "Architecten Ir. H.A.M. de Ronde Maastricht, Ir. W. de Vrind Den Haag. Aannemer H. Vlot Maastricht".

Waardering

De voormalige protestantse lagere Suringarschool is van cultuurhistorische waarde als een bijzondere uitdrukking van een culturele, sociale en geestelijke ontwikkeling met een in regionaal opzicht innovatieve waarde.

De architectuurhistorische waarden van de Suringarschool zijn groot en worden bepaald door de bouwstijl, de betrokkenheid van de architecten De Ronde en Vrind, de zeer hoogwaardige esthetische kwaliteiten van hun ontwerp, het materiaalgebruik en de ornamentiek.

De school is een essentieel onderdeel van de protestantse enclave rond het Sterreplein, gelegen in de vroeg-twintigste eeuwse uitbreiding van het stadsdeel Wyck. Derhalve is de school vanwege de situering verbonden met de ontwikkeling van stad en wijk en van belang voor het aanzien van de stad.

De school is in hoge mate gaaf en van zeer groot belang in relatie tot de structurele en visuele gaafheid van de stedelijke omgeving.

De protestantse Suringarschool beschikt in regionaal opzicht over een hoge mate van architectuurhistorische, typologische en functionele zeldzaamheid.

English translation

The text above is the record as published by the Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed, in Dutch. The English below is a machine translation made by TreeAlive, not by the Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed; it has not been checked by a person. Where the two differ, the original is the record. Report a translation error: privacy@treealive.com

Introduction

Protestant LOWER SCHOOL, 1923, in expressionist style.

Built on commission of the Vereeniging Suringarschool, according to a design by architect H.A.M. de Ronde in Maastricht and architect W. de Vrind in Den Haag. The contractor was H. Vlot from Maastricht. The school was extended in the nineteen-thirties with a transverse wing, which now has a separate use under house number 52.

Description

Protestant lower school on a cruciform ground plan, of which the central projecting sections at front and rear façade form the transverse volume. Basement and two storeys under flat roof in the longitudinal direction. The roof of the central building volume is slightly raised, a light pyramid above the central staircase. Ornamented roof edges.

The school is constructed in dark-tinted brickwork, laid in stretcher bond and is characterized by very expressive use of brick. Plinths with stretcher as well as sill strings. Sill strings in the second storey. Stretchers in the cornice. Window surrounds.

Symmetrically laid out front façade, with stepwise recessed building line. Centrally placed multi-projecting entrance volume, in the first storey provided with a rectangular, double wooden panel door with a fanlight in a stepwise laid-out frame with dentil decoration. Above the door a wooden canopy with ornamented wooden columns, resting on either side on a brick balustrade. Next to the entrance section protruding brick pilasters and sandstone façade stones with the respective inscriptions "PS.148.12-13" and "Joh.17.3.".

Between these façade stones the inscription SURINGARSCHOOL 1923 in wrought iron. In the second storey, above a course with stretcher and dentil decoration, a rectangular steel window with vertically divided fanlight, flanked by two side lights with fanlight. In the side façades of this projecting entrance volume, in the first storey, two square wooden windows in a protruding brick course with tracery. In the recessed façade sections of the entrance section identical square wooden windows in both the first and second storey.

Decorative brickwork in the corner pilasters.

On either side of the entrance section corridor connections of three window bays, with in each bay two rectangular, horizontally glazed three-light windows. These corridor connections terminate in a higher constructed, projecting cubic volume with three window bays in the front façade. In the central bay a rectangular steel six-light window with horizontally glazed steel three-light side lights; above it a rectangular steel cross window with double, horizontally divided fanlight flanked by side lights with double, horizontally divided fanlight.

Blind right side façade.

The left side façade is symmetrically laid out. In the second storey four rectangular steel cross windows with double, horizontally divided fanlights. Centred in the side façade a profiled chimney breast. Below the windows four ventilation grilles. Blind first storey in which the sill strings of front and rear façade continue.

The rear façade is symmetrically designed, but not completely symmetrically laid out. Centrally placed the projecting façade of the hall with chamfered façade corners, provided with three window bays. Therein rectangular steel cross windows with double, horizontally divided fanlights, flanked by side lights with double, horizontally divided fanlights.

On either side of this projection façade sections with three window bays. In the first storey rectangular, double steel doors with six-light fanlight, flanked by side lights with double, horizontally divided fanlights. In the second storey of the left façade section rectangular steel cross windows with double, horizontally divided fanlights. In the right façade section in the central bay of the second storey double steel doors with six-light fanlight with fire escape placed, flanked by rectangular steel cross windows with double, horizontally divided fanlights.

The rear façade is terminated on both sides by slightly projecting façade sections. The right façade section is blind in the second storey and provided with two brick pilasters. In the first storey rectangular, double steel doors with six-light fanlight, flanked by side lights with double, horizontally divided fanlights. The left corner volume has in the first storey rectangular, double steel doors with six-light fanlight, flanked by side lights with double, horizontally divided fanlights. In the second storey of the left corner volume rectangular steel cross windows with double, horizontally divided fanlights. Ventilation grilles below the windows of the second storey.

The school is surrounded by a partly authentic brick enclosure.

The layout of the interior is largely unchanged (a classroom has been divided into a staff room) and contains various valuable components, including the staircase with natural stone steps, wrought iron balustrade and wooden handrail; yellow-blue tile wainscotting; terrazzo flooring; panel doors, etc. In the entrance vestibule a façade stone with the inscription "Architects Ir. H.A.M. de Ronde Maastricht, Ir. W. de Vrind Den Haag. Contractor H. Vlot Maastricht".

Valuation

The former protestant lower Suringarschool is of cultural-historical value as a distinctive expression of a cultural, social and spiritual development with an innovative value in a regional context.

The architectural-historical values of the Suringarschool are considerable and are determined by the building style, the involvement of the architects De Ronde and Vrind, the very high-quality aesthetic qualities of their design, the use of materials and the ornamentation.

The school is an essential component of the protestant enclave around the Sterreplein, located in the early twentieth-century expansion of the Wyck district. Therefore, the school by reason of its location is connected with the development of the city and district and is of importance for the townscape.

The school is to a high degree intact and of very great importance in relation to the structural and visual integrity of the urban environment.

The protestant Suringarschool possesses in a regional context a high degree of architectural-historical, typological and functional rarity.

Nearby in the register

Other entries of the same register within about three miles of this one, by straight line.

Rijksmonumentenregister data: Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed, released under CC0 1.0. Record text is reproduced unchanged. Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed · CC0 1.0
See your own family's places on a living map