TreeAlive
‹ Rijksmonumentenregister, Netherlands

Rijksmonumentenregister · Netherlands

Schoolgebouw, Brouwenaarstraat 2 c

Vlissingen, Zeeland, Netherlands

The record

Designation
National monument (rijksmonument)
Class
Onderwijs en wetenschap
Function
Schoolgebouw
Category
onroerend gebouwd
Built
1920 - 1924
Address
Brouwenaarstraat 2 c, 4382 LK Vlissingen (and others)
Place
Vlissingen
Province
Zeeland
Country
Netherlands
Coordinates
51.44873, 3.57041
Monument number
508775

Slide toward Today to fade the historical sheet and see the modern map underneath.

Utrecht University Library

2 historical maps cover this location, the earliest the 1917 map "Bl. 29 Middelburg, 1917" (University Library, Vrije Universiteit Amsterdam).

Get directions ↗

This monument in the Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed's register ↗

The register's description

Inleiding

Rijks Hogere Burgerschool, tussen 1920 en 1924 gebouwd naar een ontwerp van de architect Helwig, onder supervisie van Rijksbouwmeester W.A.J. Vrijman. Het schoolgebouw is uitgevoerd in een kubistisch expressionistische stijl.

Omschrijving

Fors schoolgebouw op E-vormige plattegrond, drie bouwlagen hoog met een plat dak en lagere vleugels eveneens met plat.

Opgebouwd uit verschillende kubistisch bouwmassa's. Opgetrokken in geelbruine baksteen, gemetselde banden van onder meer verticaal toegepaste baksteen, betonnen lateien. Het gebouw is voorzien van stalen vensters, veelal drie ruiten hoog met een draairaam in het onderste vak. De symmetrische voorgevel is opgebouwd uit een iets terugliggend en iets verhoogd middendeel met onder meer de ingangspartij. Aan weerszijden van het middendeel een naar voren springend bouwblok, een smal, iets hoger bouwblok en de korte zijde van de twee bouwlagen hoge vleugel. De ingangspartij in het middendeel is voorzien van een betonnen luifel, een dubbele houten deur met enkele horizontale glasruiten en smalle, door roeden verdeelde zijlichten. Boven de luifel bevindt zich een uurwerk. Voorts in het middendeel aan weerszijden van de ingangspartij drie gekoppelde vensters, onderverdeeld door gemetselde kolommen.

Boven de ingang en op de verdiepingen springt de gevel iets terug. Op de eerste verdieping bevinden zich vijf gekoppelde vensters in een nis, onderverdeeld door gemetselde kolommen en afgesloten door een over de gehele lengte van de vijf vensters lopende, uitstekende latei. De vensters zijn elk onderverdeeld in 2x3 ruiten en elk voorzien van een uitstekende onderdorpel.

Op de tweede verdieping vijf vensters, elk met 2x3 ruits roedeverdeling.

Aan weerszijden van het bouwblok met de ingangspartij bevindt zich een iets lager bouwblok, dat zowel op de begane grond als op de verdiepingen voorzien is van zes vensters, per drie gerangschikt. Aan weerszijden van de hiervoor genoemde bouwblokken bevindt zich een smal, hoger bouwblok met in de top in expressionistische stijl uitgevoerde smeedijzeren elementen. Aan weerszijden van deze bouwblokken bevindt zich een lagere, twee bouwlagen hoge, vleugel eveneens met plat dak. Deze vleugels zijn op de begane grond en de verdieping voorzien van vensters met roedeverdeling. In het midden van de achtergevel bevindt zich een rechthoekige uitbouw, ter plaatse van het trappenhuis, onder meer voorzien van drie grote glas-in-lood vensters. Aan de uiteinden van de achtergevel sluiten de reeds genoemde twee bouwlagen hoge vleugels aan.

In het interieur zijn verschillende elementen uit de bouwtijd aanwezig zoals onder meer trappenhuizen; tegelwerk op vloeren en in lambrisering; dubbele houten klapdeuren; detailleringen in houtwerk; in het trappenhuis achter de ingangspartij bevinden zich drie dezelfde grote glas-in-lood vensters, alle drie 3x6-ruits met stalen roeden, voorzien van een polychrome voorstelling in de stijl van De Stijl.

Waardering

Schoolgebouw van algemeen belang vanwege cultuur- en architectuurhistorische en ensemblewaarde, voorts van belang vanwege gaafheid.

English translation

The text above is the record as published by the Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed, in Dutch. The English below is a machine translation made by TreeAlive, not by the Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed; it has not been checked by a person. Where the two differ, the original is the record. Report a translation error: privacy@treealive.com

Introduction

Royal Higher Burgher School, built between 1920 and 1924 to a design by architect Helwig, under the supervision of Royal Master Builder W.A.J. Vrijman. The school building is executed in a cubist expressionist style.

Description

Imposing school building on E-shaped plan, three storeys high with a flat roof and lower wings likewise with flat.

Built up from various cubist building masses. Raised in yellowish-brown brick, mortared bands of amongst other things vertically applied brick, concrete lintels. The building is provided with steel windows, mostly three panes high with a casement window in the lower section. The symmetrical front elevation is built up from a slightly set-back and slightly raised central section with amongst other things the entrance arrangement. On either side of the central section a forward-projecting building block, a narrow, slightly higher building block and the short side of the two-storey high wing. The entrance arrangement in the central section is provided with a concrete canopy, a double wooden door with single horizontal glass panes and narrow, rod-divided side lights. Above the canopy is a clock. Furthermore in the central section on either side of the entrance arrangement three coupled windows, subdivided by mortared columns.

Above the entrance and on the storeys the facade steps slightly back. On the first floor there are five coupled windows in a recess, subdivided by mortared columns and closed off by an outstanding lintel running over the full length of the five windows. The windows are each subdivided into 2x3 panes and each provided with an outstanding sill.

On the second floor five windows, each with 2x3 pane glazing bar division.

On either side of the building block with the entrance arrangement there is a slightly lower building block, which on the ground floor as well as on the storeys is provided with six windows, arranged per three. On either side of the aforementioned building blocks there is a narrow, higher building block with in the top wrought-iron elements executed in expressionist style. On either side of these building blocks there is a lower, two-storey high, wing likewise with flat roof. These wings are on the ground floor and the storey provided with windows with glazing bar division. In the middle of the rear elevation there is a rectangular extension, at the location of the stairwell, amongst other things provided with three large leaded-glass windows. At the ends of the rear elevation the aforementioned two-storey high wings adjoin.

In the interior various elements from the period of construction are present such as amongst other things stairwells; tilework on floors and in wainscoting; double wooden swing doors; detailing in woodwork; in the stairwell behind the entrance arrangement there are three identical large leaded-glass windows, all three 3x6-pane with steel glazing bars, provided with a polychrome representation in the style of De Stijl.

Valuation

School building of general importance by reason of cultural and architectural historical and ensemble value, furthermore of importance by reason of integrity.

Nearby in the register

Other entries of the same register within about three miles of this one, by straight line.

Rijksmonumentenregister data: Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed, released under CC0 1.0. Record text is reproduced unchanged. Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed · CC0 1.0
See your own family's places on a living map